Dossier 5 La musique
Dossier 5 La musique
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1. Je lis attentivement.
Célébrons la fête de la musique
Salut les amis, je m’appelle Kim et nous allons passer la journée ensemble.
Aujourd’hui c’est le 21 juin, la journée mondiale de la musique. À l’école, cette
journée est célébrée avec beaucoup de festivités. Contrairement aux autres,
je ne sais ni chanter ni danser et encore moins, jouer d’un instrument. Mais,
j’ai été choisie pour être le reporteur du jour ! C’est fantastique, n’est-ce pas ?
Toutes les salles de classe ont été reconverties en salles de répétition. Les enseignants
oublient pour une fois les livres et les cahiers et consacrent toute la matinée aux dernières
répétitions. Plusieurs récréations ont été sacriées pour être au top aujourd’hui. Les élèves
se revêtent de leur costume qu’ils utiliseront pour leur performance. Voilà la maîtresse
d’école, Madame Stéphanie. Allons l’interroger.
- Bonjour Madame Stéphanie ! Pourquoi fête-t-on la journée de la musique ?
- Merci Madame ! Je prévois une très belle journée remplie de diversité musicale.
Dans la cour de l’école, tous les élèves, qui ne participent pas,
sont déjà installés sous le chapiteau mis pour cette occasion. Le
chapiteau a été décoré avec soin par les élèves du Grade 6 et leur
enseignant. Quel beau travail ! Demandons aux élèves ce qu’ils
attendent de cette fête.
Cette journée aide à promouvoir la musique. La musique
est un moyen de s’exprimer. À l’école, les élèves partagent
leur culture musicale avec leurs amis en montrant leur
talent. Ils jouent des instruments, chantent ou dansent sur
des airs de musiques.
Je lis et je comprends