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J’écris correctement
2. Je complète la phrase avec cet et cette.
a. _______ animal est méchant.
b. _______ eur est rose.
c. Que _______ montagne est grande !
d. ________ homme travaille chez Paul.
e. ________ lle est gentille.
f. ________ arbre est rempli de fruits.
g. ________ autobus est neuf.
3. Je choisis le mot qui convient.
a. Apporte _______ plume. (ce, cet, cette)
b. _________ instituteur est sévère. (Cet, Cette, Ces)
c. _______ outil s’est égaré. (Cette, Cet, Ce)
d. Je regarde _______ poupée. (cet, cette, ce)
e. J’aime _______ école. (cette, cet, ces)
f. Il écrit sur _______ ardoise. (cette, cet, ce)
4. Je mets les mots soulignés au féminin/masculin.
a. Cet homme est généreux. __________ est généreuse.
b. Cette écolière est studieuse. ___________ est studieux.
c. Cet instituteur nous aide beaucoup. ____________ nous aide beaucoup.
d. Cet ami fait son devoir. ______ fait son devoir.
5. Je fais une phrase avec :
a. cet
_____________________________________________________________________.
b. cette
_____________________________________________________________________.
c. cet et cette
_____________________________________________________________________.