Je comprends la grammaire (II)
et,qui,dont sont utilisés pour relier deux phrases.
Ex. Bell installe un câble sur une longueur de 3.2 kilomètres et l’utilise pour converser avec
Thomas Watson.
Phrase 1 : Bell installe un câble sur une longueur de 3.2 kilomètres.
Phrase 2 : Bell l’utilise pour converser avec Thomas Watson.
Ex. Thomas Watson est un bon ami qui l’a beaucoup aidé durant sa recherche.
Phrase 1 : Thomas Watson est un bon ami.
Phrase 2 : Thomas Watson l’a beaucoup aidé durant sa recherche.
Quelques exemples de mots utilisés pour relier des phrases sont : mais, où, car, ou, parce
que, quand, que.
2. Je souligne le mot qui relie les deux phrases.
3. Je relie deux phrases en utilisant le mot entre parenthèses.
a) Les élèves se sont mis à crier parce qu’ils ont eu peur.
b) Katniss s’est lancée dans l’aventure de Hunger Games et a remporté la compétition entre
les districts.
c) Les Spy Kids sont des agents secrets qui ont aidé à retrouver les autres agents enlevés par
Floop.
d) Le village où il se cache est rempli de trésors.
e) Les daltons se sont échappés de la prison mais ils sont vite rattrapés par Lucky Luke et
Jolly Jumper.
a) L’acteur est très connu pour ses voitures. Tu parles de cet acteur. (dont)
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b) Tessa regarde la télévision. Elle écoute la radio. (ou)
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c) Kevin a raté l’avion. Kevin s’est bien amusé à faire fuir les voleurs. (mais)
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d) Thomas Edison a inventé l’électricité. Il a fabriqué une ampoule. (quand)
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DOSSIER 5
Les héros
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