Je produis un texte
Tu participes à un « bring and share » de la classe, où ton enseignant(e) a
demandé à chaque élève d’apporter un plat.
3.
(i) Remplis les cases ci-dessous pour décrire cet événement.
(ii) En t’aidant des cases remplies, raconte ce qui s’est passé pendant ce repas de partage.
Tu peux remplir le tableau suivant pour évaluer ton texte.
Je relis mon histoire et je coche l’une
des deux cases : Je l’ai fait Je le ferai la
prochaine fois
1J’ai écrit au moins 5 phrases.
2Mon histoire a un début et une n.
3Les actions se suivent dans mon histoire.
4Mon histoire est intéressante.
5J’ai utilisé des mots appris.
6J’ai vérié l’orthographe des mots.
7Mon écriture est soignée.
Qui sont ceux qui participent à
l’activité (amis, profs etc.) ?
Où se passe
l’activité ?
Comment sont les plats
(appétissants, délicieux,
succulents etc.) ?
L’ambiance du
repas
Les plats que tes amis ont
apportés
Je découvre
des plats
DOSSIER 1
46