Je comprends la grammaire (II)
Impératif
1. J’observe le texte.
Extrait de la recette de cookie-pop
• Dans un bol, bats le beurre, le fromage et le sucre.
• Ajoute l’œuf et la vanille.
• Dans un autre bol, mélange la farine, la levure chimique et le sel.
• Verse le mélange sec dans le mélange crémeux.
• Remue jusqu’à ce que tu obtiennes une pâte.
• Préchaue le four à 180˚C.
• Fais des formes que tu veux avec la pâte.
• Place les cookies sur une plaque.
• Insère délicatement les bâtons de sucettes dans les cookies sur le côté.
• Laisse cuire les biscuits pendant 8 minutes.
a) Observe les verbes en gras.
b) À quel temps les verbes sont-ils conjugués ?
c) Comment le sais-tu ?
bats, ajoute, mélange sont conjugués à l’impératif.
L’impératif est employé pour donner un ordre ou un conseil à quelqu’un. On lui dit de
faire ou de ne pas faire quelque chose.
(Ex. bats le beurre, le fromage et le sucre on dit à quelqu’un de battre le beurre,
le fromage et le sucre.)
L’impératif se conjugue sans pronom sujet.
Je découvre
des plats
DOSSIER 1
41