2. Je souligne les adverbes.
a) La tortue est très lente.
b) Soudain, il est tombé malade.
c) Elle mange trop !
3. Je classe les adverbes.
Un adverbe peut indiquer un lieu, un temps, une quantité ou une manière.
Voici une liste d’adverbes. Classe-les selon ce qu’ils indiquent.
Ex. près jamais beaucoup vite
mal moins dessus toujours jamais autant là-bas
vite peu soudain trop joyeusement près ici
bien souvent autour partout très facilement gentiment
le lieu
(où ?)
le temps
(quand ?)
la quantité
(combien ?)
la manière
(comment ?)
d) Ce sac est tout neuf.
e) Il faut marcher très prudemment sur la route.
f) Je n’ai pas assez dormi.
4. Je fais une phrase avec :
très
__________________________________________________________________________
soudain
__________________________________________________________________________
beaucoup
__________________________________________________________________________
Je comprends la grammaire (I)
Je découvre
des plats
DOSSIER 1
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