Préface
Ce manuel a été conçu selon la philosophie et les recommandations du National Curriculum Framework
2015 et de son nouveau programme d’études pour la 5ème année du primaire. Il répond aux besoins des
élèves d’aujourd’hui et les prépare à mieux comprendre notre société actuelle et à aronter le monde
de demain. L’accent est ainsi mis sur le respect de soi et de l’Autre, le développement de l’esprit critique
et de la curiosité intellectuelle chez les élèves. Au travers des thèmes choisis, ce manuel établit en eet
un pont solide entre le monde qui nous entoure et la classe de français, inscrivant l’apprentissage de
cette langue à la fois dans un contexte multilingue local et global.
Ce nouveau manuel privilégie la progression et l’étayage en ce qu’il s’agit du choix et de la complexité
des textes, des activités et des explications. La grammaire souvent considérée comme « une bête
noire », a été rendue visuelle et les explications graduelles et graduées. Les élèves sont aussi invités à
développer leurs compétences communicationnelles (orales et écrites) à travers des activités ludiques
et progressives qui visent par exemple à les faire communiquer, présenter un exposé et débattre d’un
sujet avec conance.
Au-delà du travail pour développer et parfaire les compétences de la lecture-compréhension, les
rubriques de lecture et de lecture-plaisir favorisent aussi la culture du livre. La littérature de jeunesse
a ainsi une place de choix dans ce manuel qui sert de fenêtre sur les albums, les bandes dessinées, les
contes, les romans d’ici et d’ailleurs.
Un manuel est avant tout un outil pédagogique qui soutient l’enseignement et l’apprentissage. Il
se doit donc d’être travaillé avec d’autres supports pédagogiques et d’autres matières, d’où les clins
d’œil interdisciplinaires dans ce manuel. Des notes aux enseignants ont été intégrées dans le livre de
l’enseignant pour une exploitation optimale du manuel.
Chers enseignants et chers élèves, nous vous souhaitons de passer de bons et beaux moments de
découverte et de partage avec ce manuel de français.
L’équipe de rédaction
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